Еще в утробе матери можно выявить особенности и отклонения развития каждого ребенка. На протяжении многих десятилетий ученые занимались изучением развития детского мозга. Была выявлена удивительная закономерная связь, положительного жизненного опыта ребенка и его интеллектуального и физического развития.
Особенно важное открытие, влияние окружающего мира на предопределение структуры мозга малыша, вызвало массу обсуждений. Ведь было установлено, что невероятно высокая скорость развития головного мозга происходит именно в первый год жизни человека. Естественно, что именно в этот период, происходит пик развития структуры мозга. Однако процесс развития продолжается, но основные возможности нашего мозга заданы именно в данный период.
Положительные сильные эмоции, задают неимоверный толчок в дальнейшем развитии человека. Отсюда и известно возникновение феномена «Супердети». По мнению ученых и психологов, именно в атмосфере любви, тепла, доброжелательности и заботы, вырастают умные дети. Данные исследований и экспериментов, только подтверждают предположения ученых. Это происходит в случае, если родители с первых дней жизни ребенка читают или рассказывают ему сказки, обучают первичным умениям и навыкам, а не пускают развитие ребенка по течению.
В семье, где присутствует напряженная атмосфера, где лидируют в общении отрицательные ощущения, дети вырастают неуверенными, неспокойными. Они отличаются заниженным темпом развития. Учеными доказано, что сложность нейронной сети мозга в подобных случаях снижена в несколько раз. Поэтому, важным аспектом в эффективном развитии умных и талантливых детей, являются принципы воспитания с первых дней жизни.
Однако все изложенное выше, не означает, что нужно немедленно начинать стимулировать развитие детей, при помощи обучения с самого рождения. Талант, у ребенка, его возможности и способности, в первую очередь раскроются в атмосфере естественного принятия малыша родителями. Наилучшие ощущения для него любовь, забота, внимание принятие и нежность.