Створюючи для наших дітей щасливі спогади, ми, цілком можливо, вчимо їх бути щасливими і доброзичливими дорослими.
«Мабуть, найкраще, що може з нами статися —
це щасливе дитинство», Агата Крісті
Дитинство — це саме незвичайне, приголомшливе і неймовірне час в нашому житті. Час відкриттів, ігор, чудес і постійного замилування світом, який дитина пізнає кожен день і кожну годину.
А вот для родителей этот период может стать временем беспокойства в стремлении обеспечить здоровье и счастье ребенка.
Звичайно, в нашому житті трапляються обставини, які можуть затьмарити наші дитячі роки, але для тих, хто дійсно любить дітей, щастя і благополуччя власних чад завжди коштує вище всього.
У цій статті ми опишемо науковий підхід до щастя дітей. Пропонуємо вам 10 рекомендацій, доведених з наукової точки зору, які допоможуть зробити дитинство вашої дитини ще здоровішими і щасливішими. Отже...
Головна турбота дитини, принаймні, вона такою повинна бути — це грати. Так, рано чи пізно в житті кожного малюка з'явиться навчання, домашня робота і які-небудь додаткові заняття, але поки цього не сталося, поки вони ще зовсім маленькі — нехай грають досхочу, не варто їх спеціально обмежувати.
«Діти вчаться найважливішим життєвим урокам від інших дітей, а не від дорослих... Від дорослих вони багато чого або не можуть навчитися, або роблять це з набагато меншою ймовірністю», — говорить Пітер Грей, професор з дитячої психології Бостонського коледжу.
Так що частіше дозволяйте малюкам піти у двір і пограти з іншими дітьми.
У ранньому дитинстві мозок дітей неймовірно швидко розвивається і накопичує інформацію. І коли вони бачать «дорослі» проблеми і чують їх обговорення на підвищених тонах, це може негативним чином вплинути на їх нестійкий психологічний стан, змушуючи відчувати хвилювання і відсутність безпеки.
Діти не повинні чути, як дорослі сваряться і сваряться — так що намагайтеся не робити цього в їх присутності.
Одне з основних прагнень сучасного суспільства — бути успішним, і тиск цього самого товариства часто підштовхує нас до спроб пробудити це бажання і в наших дітях. Причому як можна раніше. Виправдані ці спроби чи ні, питання спірне, але ми можемо сказати одне — не варто цього робити, порівнюючи їх з іншими дітьми, які нібито «краще» їх.
Если родители начинают показывать «позитивные» черты в других детях, надеясь, что их кроха будет стремиться их перенять, результат может быть не таким успешным, как они надеются, а даже обратным.
Дослідники вважають, що коли дитину постійно з кимось порівнюють, це негативно впливає на почуття власної гідності і впевненість у собі.
Почнемо з очевидного — діти ведуть себе по-дитячому, і від них не варто чекати дорослої стриманості. Практично у кожної дитини бувають спонтанні спалахи гніву, заздрості, смутку і так далі. Однак не все так погано — це поведінка часто дає дорослим відмінні можливості.
Доктор Джон Готтман з Вашингтонського університету вважає негативною звичайну реакцію дорослих на «погану поведінку» дитини – покарання в тій чи іншій формі. Як він пише у своїх статтях, куди краще дати дитині зрозуміти, що негативні емоції відчувають всіі що в них немає нічого дивного. При цьому варто навчити малюка, як конструктивно боротися з такими емоціями та їх наслідками.
Рано чи пізно дитина досягне віку, в якому ми всі розуміємо: щоб чогось досягти, потрібно наполегливо працювати. Саме тому так важливо вміти помічати, коли дитина дуже старається цього «чогось добитися.
«Ми радимо батькам уважно стежити за процесами, у які залучений ваша дитина, і помічати, що саме він робить. Це допоможе вам хвалити його за конкретні зусилля і досягнення, не відбуваючись загальними фразами: «ти такий розумний і у тебе так добре виходить». Повірте, це надасть куди більш благотворний вплив на його розвиток», — пише у своїх статтях про когнітивні завдання в період дорослішання доктор Керол Двек з Стенфордського університету.
Коли є спільні захоплення, заняття або ритуали, це, як правило, хороший ознака стабільної та здорової сім'ї. А стабільність завжди була важливим аспектом процесу дорослішання.
Як вважають фахівці, що працюють в Інституті розвитку дитини, загальний час, проведений членами сім'ї, дає дітям п'ять основних переваг:
Ніхто не сперечається з тим, що за дітьми потрібен певний нагляд, але це не означає, що дорослі повинні стежити за кожним подихом і чихом дитини. Надмірна опіка не зробить життя дитини краще, але і може справити негативний вплив на його розвиток.
У статті, опублікованій в Журналі шкільних психологів і радників, дослідники пишуть наступне:
«Не заставляет ли родителей чрезмерная опека над собственными детьми и излишнее внимание к их нуждам и проблемам, занижать свои требования к ним? В результате чего дети редко сталкиваются со сложными ситуациями, они практически не учатся справляться с ними, не приобретают умение преодолевать трудности, учиться на ошибках, и прочие умения, которые могут пригодиться во взрослой жизни? Результаты наших последних исследований заставляют нас предположить, что, скорее всего, ответ на этот вопрос — «да».
І, раз вже в попередньому пункті у нас зайшла мова про надмірної опіки, то дуже важливо дозволяти дітям виконувати те, що перебуває у сфері їхньої відповідальності — будь то прибирання або домашня робота. Не варто контролювати кожен їх крок, а лише перевіряти результат.
Чому? Дитячі психологи вважають, що надмірний нагляд за кожною дією малюка може розвинути в ньому впевненість у тому, що він нічого не може зробити сам. Так, для розвитку в дітей почуття відповідальності, вміння відповідати за свої вчинки їм потрібно приділяти увагу, заохочувати, і навіть час від часу карати, проте краще всього це робити в якості реакції на результат їх вчинків. Повірте, постійний нагляд не призводить ні до чого хорошого.
Результати експериментального дослідження, проведеного двома професорами з Гарварду, з'явилася теорія, що дорослі, у яких було багато хороших спогадів про дитинство, виглядали і почували себе набагато щасливіше і повноцінніше, ніж ті, хто цим похвалитися не міг.
Також дослідники відзначили, що учасники експерименту зі щасливими спогадами про дитинство куди більш охоче допомагали з додатковими запитаннями та завданнями, суворіше засуджували неетичну поведінку і більше жертвували на благодійність.
Так що, створюючи для наших дітей щасливі спогади, ми, цілком можливо, вчимо їх бути щасливими і доброзичливими дорослими.
Діти, ніби губка, вбирають у себе все, що бачать і чують — і хороше, і погане. І якщо оточуючі дитину дорослі частіше посміхатися, то, швидше за все, він буде намагатися наслідувати їм у цьому.
«Діти не можуть бути щасливі, якщо навколишні дорослі самі не дбають про себе і своїх відносинах», — вважає Керолайн Коуен, психолог Каліфорнійського університету.
Советы и рекомендации, которые научат родителей и детей избегать подобных ситуаций, а также находить друг друга…
Уехала в гости к маме на выходные, а двенадцатилетняя дочь переклеила обои в спальне. Сказала,…
Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой,…
Что могут сделать родители
This website uses cookies.