«Проблема не в дітях, а в системі навчання»: 19 заповідей найбільшою Марії Монтессорі

Марія Монтессорі, італійська лікар і педагог, розробила та вдосконалила методику виховання дітей, який акцентує на розвиток самостійності та мінімізації втручання з боку дорослих.

Марія Монтессорі створила набір принципів для батьків, які вважаються основами формування самостійної особистості воспитываемого.

Марія Монтессорі народилася в Італії в 1870 році. На початку вона планувала стати інженером, але пізніше відмовилася від цієї ідеї і вирішила стати лікарем. Монтессорі стала першою жінкою в історії Італії, яка завершила навчання з медицини, і однією з перших жінок, які отримали ступінь доктора наук.

Центральним елементом педагогічної системи Монтессорі є сама дитина з усіма його унікальними внутрішніми якостями, індивідуальними здібностями, потребами, тенденціями та особливостями фізичного, фізіологічного і психічного розвитку.

Дидактична система Монтессорі пройнята глибоким гуманізмом і спрямована на взаємодію з природою дитини, вона стимулює свободу і виключає авторитаризм. В основі цієї системи лежить біологічна концепція, згідно з якою життя являє собою процес існування вільної і активної особистості.

Суть методу Монтессорі полягає в стимулюванні дитини до самостійного виховання, самоосвіти та саморозвитку. Роль вихователя полягає в тому, щоб допомагати дитині організувати свою діяльність, розкрити свою індивідуальність і йти по своєму унікальному шляху.

Ми підготували 19 рад Марії Монтессорі, які можуть бути корисні для вашого розвитку у вихованні дітей, навіть якщо ви присвячуєте цього лише один день на тиждень.

1. Дітей вчить те, що їх оточує.

2. Якщо дитину часто критикують — вона вчиться засуджувати.

3. Якщо дитину часто хвалять — вона вчиться оцінювати.

4. Якщо дитині демонструють ворожість — вона вчиться битися.

5. Якщо з дитиною чесні — вона вчиться справедливості.

6. Якщо дитину часто висміюють — вона вчиться бути боязким.

7. Якщо дитина живе з почуттям безпеці — вона вчиться довіряти.

8. Якщо дитину часто ганьблять — вона вчиться відчувати себе винуватим.

9. Якщо дитину часто схвалюють — вона вчиться добре до себе ставитися.

10. Якщо до дитини часто бувають поблажливі — вона вчиться бути терплячим.

11. Якщо дитину часто підбадьорюють — він набуває впевненості в собі.

12. Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе необхідним — вона вчиться знаходити в цьому світі любов.

13. Не говоріть погано про дитину — ні при ньому, ні без нього.

14. Концентруйтеся на розвиток хорошого в дитини — в результаті поганого не буде залишатися місця.

15. Завжди прислухайтеся і відповідайте дитині, яка звертається до вас.

16. Поважайте дитину, який зробив помилку і зможе зараз або трохи пізніше виправити її.

17. Будьте готові допомогти дитині, яка перебуває в пошуку, і бути непомітним для того дитини, який вже все знайшов.

18. Допомагайте дитині освоювати неосвоєне раніше. Робіть це, наповнюючи навколишній світ турботою, стриманістю, тишею і любов'ю.

19. У поводженні з дитиною завжди дотримуйтеся кращих манер — пропонуйте йому найкраще, що є в вас самих.

Марію Монтессорі ЮНЕСКО визнали одним з чотирьох викладачів, які визначили спосіб педагогічного мислення в XX столітті. Можливо, зайве зауважити, що решта три викладачі були чоловіками.

Ви знайомі з системою Монтессорі? Які ваші думки про неї?