Для развития психики ребенка очень важна игра, а игра с игрушками — это важнейший инструмент для развития психики ребенка.
5-6 лет – средний дошкольный возраст, в это время детки учатся, а в течение игры они приобретают социальные навыки на определенные жизненные ситуации. До этого, в младшем дошкольном возрасте, малыши учатся предметным действиям в игре, а после – в старшем дошкольном, уже изучают морально-нравственные основы общества, которое их окружает.
Сама игра является ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста. Она помогает ребенку ориентироваться в мире взрослых. В мире, в который очень хочется, но который недоступен детям в силу их возраста и развития. И для того, что бы успешно в этом взрослом мире существовать в дальнейшем, дети играют.
Как влияет игра на развитие психики дошкольника:
- развивает эмоционально-потребностную сферу;
- развивает произвольность поведения и психических процессов;
- формирует первые нравственные чувства;
- развивает чувства;
- развивает эмоции (и помогает выражать их в неопасной форме);
- развивает эмоциональную саморегуляцию;
- помогает возникновению новых видов деятельности;
- развивает речь;
- развивает познавательные психические процессы;
- обучает полноценному общению со сверстниками.
И это только основные элементы того, чему учит игра в легкой и доступной форме. Можно принести своего ребенка в жертву собственным взглядам и учить его варить настоящий суп с 3 лет, для того, что бы доказать всем окружающим что «мы уже взрослые». Однако перед каждой мамой и каждым папой стоит важная задача – отпустить своего ребенка вовремя, дать ему созреть, а это подразумевает и согласие с интересами ребенка и прекращение использование слова «мы».
Сейчас, к большому огорчению, существует тенденция ускорять взросление ребенка, пытаться учить его по-взрослому, перескочить дошкольное детство. Но этот возраст, как и другие возраста, необходимо полностью прожить. Дать ребенку наиграться и «напознаваться» мир. Ведь потери для психического развития (в том числе и умственные и личностные) никогда не будут компенсированы обученностью.
Важно разрешать ребенку не только играть с игрушками, но и моделировать реальность. Это значит позволить ребенку лепить, рисовать, создавать аппликации и строить домики как из простыней и табуреток, так и из коробок из-под обуви. Это обучит даст вашему ребенку знание о том, что мир можно переделывать под свои нужды и это безопасно. И интересно.
Ну а все это, игры, лепки, рисование и прочая детская деятельность вообще покажет вашему ребенку, что жить интересно и безопасно, что жизнь – это отличная штука.