Суть всякого кризи криється у розбудові внутрішнього переживання. Те, що для дитини було значущим, стає неважливим на наступному щаблі його розвитку. У цей час перебудовується дитяче свідомість в сенсі ставлення його до зовнішнього середовища. Чому так важливий криза 7 років?
Криза – це складний, переломний момент в розвитку дитини, що відокремлює один віковий етап від іншого. Кризу можна розглядати як низку внутрішніх дитячих змін при слабких змінах, видимих зовні.
Як подолати кризу 7 років
Вік 7 років — поворотний момент у розвитку маленької людини. Виходить, що один вік терпить перебудову, щоб закласти основу наступного етапу.
Ознаки кризи 7 років
- Позбавлення безпосередності. Дитина 7 років втрачає простоту, наївність. Його поведінка і стосунки з оточуючими стає менш зрозумілими.
- Манерничанье. Він щось із себе уявляє, що намагається приховати. Він починає вередувати, в поведінці виникає щось надумане, неприродне.
- «Гірка цукерка». Семирічка не показує, що йому погано, стає замкнутим і некерованим. З'являються складнощі виховання.
Яскравою ознакою складнощів семирічного віку вважається поява чітко помітних внутрішньої і зовнішньої граней особистості.
З'являються якісь особливості, характерні для кризи 7 років.
- Переживання набувають сенсу (він сердиться і розуміє свій стан), тому у дитини з'являється оновлене ставлення до власної персони.
- Вперше з'являється логіка почуттів. Рівень вимог людини до себе, до власного успіху, місцем у суспільстві закладається при кризі 7 років.
- Такі утворення, як самолюбство, самооцінка, не зникають, а ознаки кризи (неприродність) з часом підуть. Розвивається протистояння переживань.
Ключове психоосвіта, яке породжується кризою 7 років — можливість і необхідність у соціальному функціонуванні. Дитина отримує соціальну позицію – доки це роль школяра.
В процесі кризи 7 років почуття дошкільної життя змінюються на шкільні, — з'явилася спільнота зовнішнього середовища та особистості дитини.
Навколишнє середовище дитини стає з позиції розвитку абсолютно інший з того моменту, коли дитина вступив в наступну вікову групу.
Практичні рекомендації мамам і татам
- Вчимо дитину керувати своїми емоціями на особистому прикладі.
- Демонструємо активну увагу до семирічці, показуємо свою любов, стимулюємо правильну поведінку, не залишаємо без уваги його дружні зв'язки, ставимося до нього як до рівного.
- Визначаємо якість дитячих знань, як він підготовлений до школи в психологічному, інтелектуальному, моральному плані.
- Готуємо семирічку до зміни стилю життя і до незнайомій для нього функції школяра.
Криза – невід'ємний етап розвитку особистості дитини. Тому не варто панікувати і надмірно переживати з цього приводу. Спільними зусиллями ви зможете подолати цей непростий період.