Ми думаємо, що наші діти знають про безпеки все. Але на практиці більшість батьківських нотацій просто не працюють.
Правила безпеки: поради фахівців
Ми думаємо, що наші діти знають про безпеки все. Але на практиці більшість батьківських нотацій просто не працюють. А деякі речі, які ми говоримо, виявляються навіть шкідливими.
На лекції проекту «Стоп-загроза» фахівці з безпеки розвінчують шкідливі міфи і дають важливі поради.
Кілька страшних фактів про безпеку
Так, всі ми по сто раз говоримо своїм дітям «двері нікому не відкривай», «не розмовляй з незнайомими», «нікуди не йди». Але при першій же перевірці виявляється, що вони зовсім не готові до небезпечних ситуацій.
На тренінгах з безпеки проводять опитування дітей і результати майже завжди однакові. Отже:
- 22 з 25 дітей допоможуть літній людині донести сумки до машини,
- 22 з 25 дітей підуть рятувати кошеня, який застряг у трубі,
- 24 з 25 дітей сядуть в ліфт з незнайомцем,
- 24 з 25 дітей розгубляться, якщо їх поведуть за руку,
- 15 з 25 дітей, навіть у разі небезпеки будуть битися, кусатися, але не кричати,
- 99 з 100 дітей відчувають себе «незручно» при незвичайному або неввічливій поведінці,
- 15 з 25 підлітків не розкажуть батькам про неприємності, які можна приховати.
Чому наші пояснення не працюють?
Здається, ми все робимо правильно – розповідаємо, пояснюємо, навіть лякаємо. Але на практиці все це не працює.
Ось кілька причин, за якими наші звичайні пояснення виявляються неефективними:
- вчимо нецікаво,
- пояснюємо нервово і наполегливо,
- говоримо уривками, без системи,
- вимагаємо від дитини результату, звіту,
- не показуємо приклад,
- самі затиснуті і закомплексовані,
- говоримо «чого не робити», але не говоримо «як робити і чому».
Батьківські фрази, яких краще уникати
Вони здаються нам правильними і абсолютно нешкідливими. Майже всі батьки кажуть це своїм дітям, часто на автоматі, не замислюючись про наслідки.
Впізнаєте?
- «Старших треба поважати».
- «Літнім потрібно допомагати».
- «Тихіше! Що про тебе подумає тітка?»
На жаль, від цих фраз більше шкоди, ніж користі. Ні-ні, мова не йде про те, щоб відмовитися від усіх правил пристойності, почати грубіянити бабусі, плюватися в автобусі і голосно розмовляти в театрі. Але так, ввічливість, не підкріплена навичками щодо безпеки, ставить дитину в уразливе положення.
«Підозрілий чоловік» – одне з найнебезпечніших батьківських помилок
Часто батьки самі представляють злочинців як таких страшних дядьків, монстрів і мало не персонажів з фільмів жахів. У результаті майже всі діти до 10 років і третина опитаних підлітків вважають, що злочинець відрізняється від звичайної людини. Між тим злочинці, відводять дітей, виглядають як звичайні люди – це може бути «тато» з майданчика, літня жінка і навіть дитина.
Що повинен знати і вміти кожен дитина
Ось той мінімум знань, який необхідний кожній дитині для безпеки. Це повинні знати і вміти всі діти — і дошкільнята, і школярі. Перевірте!
- Розділяти дорослих на своїх і чужих, знайомих і сторонніх. Знати, що з різними людьми треба вести себе по-різному.
- Розуміти, що добрий і ввічливий – не одне і те ж. Це стосується і інших «позитивних» ознак: усміхнений, симпатичний, щедрий. І так, літній чоловік або жінка теж не обов'язково повинні бути добрими.
- Вміти говорити «ні» сторонній дорослій людині, не соромлячись і не боячись цього.
- Знати, як відповідати будь-якому сторонньому, якщо той звернувся за допомогою, з пропозицією або з будь-яким розмовою.
- Знати, як і до кого звернутися за допомогою, якщо поруч немає ні батьків, ні знайомих.
- Розуміти, що дорослі люди можуть бути небезпечні, але не відчувати паралізуючого страху перед можливими загрозами.
Що можуть зробити батьки для безпеки своїх дітей
Коли інформації так багато, батьки часто губляться і не знають, з чого почати.
Отже, ось що може зробити кожен батько для своєї дитини, щоб навчити його впевнено поводитися в самих різних ситуаціях.
- Навчити дитину, що є «свої» і «чужі», а не погані і хороші. Є близькі, знайомі і всі інші.
- Розповісти про «правило дорослих» — дорослі звертаються за допомогою до дорослих, а не дітей.
- Ввести правило «ми не спілкуємося з чужими дітьми».
- Пояснити, що безпека важливіша правил пристойності.
- Навчити кричати, бігти, відповідати на дзвінки і звертатися за допомогою. Потренуватися разом з дитиною.
- Показати приклади впевненого поведінки в кіно, в мультиках, в книжках.
- Відвести дитину до групи та гуртки, розвиваючі впевненість і знімають скутість.
- Відвести дитину на тренінг з безпеки.
- Вселяє впевненість у собі.
- Дружите з дитиною!
Що робити і говорити дітям 3-6 років:
Дітям різного віку підійдуть різні способи пояснення основ безпеки. Ось що найкраще працює з дітьми-дошкільниками:
- Намалюйте разом з дитиною «кола довіри». Хто свій, хто чужий, кому можна довіряти, а кому ні.
- Розмовляйте неголосно і нечасто, запитуйте дитину, як би він вчинив у різних ситуаціях. Запитуйте, а не повчайте.
- Розвінчати міф про «страшних дядьків» і «підозрілих типів».
- Вчіть дотримуватися особисті кордону, розповідайте про ввічливість і вміння говорити «ні».
- Вивчіть з дитиною телефони батьків напам'ять.
- Розкажіть дитині про небезпечні та безпечні місця.
- Програвайте можливі ситуації: «Припустимо, я – це ти, а ти – сторонній. Ти дзвониш у двері. Я підходжу, питаю: хто там? Слухаю відповідь і кажу: «Батьків немає, але скоро прийдуть». І дзвоню – кому? Правильно! Мамі чи татові. Відразу ж, навіть якщо людина за дверима пішов.
Що робити і говорити дітям 7-12 років:
Коли дитина стає старше, додаються нові проблеми – школа, друзі, інтернет. До того ж саме в цьому віці дитина починає самостійно пересуватися по місту. Ось на що треба зробити упор в першу чергу:
- заохочуйте відвертість,
- разом «плюйте» на думку оточуючих,
- з'ясуйте і зніміть блоки затисків у себе і у дітей,
- спілкуйтеся з дитиною в соцмережах,
- разом дивіться блогерів, слухайте музику,
- опрацьовуйте алгоритми реакції на сторонніх,
- поповнюйте колекцію прийомів злочинців і обговорюйте варіанти поведінки.
10 правил безпеки
Ну і наостанок — ось 10 правил безпеки, які повинні відскакувати від зубів.
Роздрукуйте і повісьте на стінку! Це важливіше таблиці Менделєєва і неправильних дієслів!
- Ігнорувати сторонніх.
- Відповідати «Я вас не знаю і не буду з вами розмовляти».
- Бігти і кричати «Допоможіть! Я не знаю цієї людини! Викличте поліцію!»
- Звертатися за допомогою.
- Дзвонити батькам. Радитися з батьками.
- Уникати безлюдних місць, проходити їх, розмовляючи з батьками по телефону.
- Якщо утримують — падати на землю, штурханами, кричати «Допоможіть», «Викличте поліцію!»
- В під'їзді кричати «Пожежа!», а не «Допоможіть!»
- Не сідати в чужі машини, не їсти і не пити те, що пропонують малознайомі люди.
- Знати і відображати основні прийоми злочинців і маніпуляції ровесників онлайн та офлайн.