Цим важливим навичкам не вчать у школі

До нещастя, я, як і всі мої однолітки, навчався по шкільній програмі, яка створювала ілюзію, що наш світ завжди буде залишатися таким же. І якщо що-небудь буде змінюватися – це мода.

Нам викладали ті предмети і навички, які були необхідні для професій, які існували у 80-х роках минулого століття. Як самі здогадуєтеся, для 2000-х – це вже минуле століття.

Здавалося, що нас готують до нового життя. Ніхто навіть уявити не міг, наскільки зміниться світ через 20 років.

Уявіть собі початок 1980-х: персональні комп'ютери тільки винайшли, найбільш прогресивним засобом комунікації вважалися факси, а про інтернет у тому вигляді, в якому ми його знаємо, хіба що писали фантасти у своїх творах.

Ми навіть уявити не могли, що нам готує прийдешній світ.

І це не найсумніше. Ми все ще не можемо собі цього уявити. Навіть через кілька десятків років. І ніколи не зможемо. Настільки стрімко змінюється наш світ. Тому прогнозувати майбутнє і згідно з нашими прогнозами навчати дітей в школі – далеко не наймудріше рішення.

Як же тоді підготувати своїх дітей до життя в стрімко мінливому світі? Дуже просто: навчити їх швидко адаптуватися до змін. Тобто – готувати абсолютно до всього, а не до чогось певного.

Давайте поговоримо про тих життєво необхідних навичок, якими слід навчити дітей, щоб підготувати до життя в такому мінливому майбутньому.

1. Задавати питання.

Яку мету ми ставимо, навчаючи дітей? В першу чергу, щоб вони навчилися самостійно засвоювати знання, шукати інформацію, перевіряти її, приходити до певних висновків і висновків.

При цьому нічому готовому їх не вчимо. Тому що якщо це у них вийде, то нам у майбутньому не доведеться навчати їх нічому – вони самі впораються.

І перший крок у цьому напрямку – це навчитися задавати питання. На щастя, у дітей це виходить природно і не становить праці. На відміну від нас, дорослих, які часто бояться виглядати дурними і чіпляються за свої старі ідеї і знання, як кліщі.

Відповідно, нам залишається тільки заохочувати дітей задавати питання і робити це якомога частіше. Найкращий спосіб навчити їх цьому мистецтву – моделювати ситуації. Наприклад, ви стикаєтеся зі своєю дитиною з чимось новим і незрозумілим. Задавайте питання і вивчайте всілякі відповіді.

Коли син або дочка задає питання – завжди хваліть і заохочуйте, а не відмахуйтеся, а вже тим більше – не висміюйте (ви собі не уявляєте, скільки дорослих вбивають у дітях бажання що-небудь запитувати).

2. Вирішувати проблеми.

Якщо дитина навчиться мистецтву вирішення проблем – йому по плечу будь-яка професія, в будь-якій галузі. Навіть у такій, якої сьогодні ще немає.

Нова робота завжди лякає людей, хоча якщо вдуматися – це всього-навсього ще одна проблема, яку треба вирішити. Нові навички та вміння, нове середовище, нові умови... все це просто нові проблеми, які доводиться вирішувати.

Навчайте своїх дітей вирішувати проблеми, моделюючи різні ситуації. Приходьте разом до якогось спільного знаменника. Після цього запропонуйте вирішити якусь проблему малюкові самостійно.

Починайте з самих простеньких, поступово переходячи до більш складних. Не біжіть відразу ж вирішувати проблеми замість своєї дитини. Нехай він возиться з ними днями, а то й місяцями, пробує різні варіанти.

Ви собі не уявляєте, як він буде щасливий, коли все ж знайде рішення! Обов'язково похваліть його!

З часом у нього з'явиться тверда впевненість у своїх здібностях вирішувати проблеми. Для нього вже не буде нічого неможливого!

3. Працювати над проектами.

Як онлайн-підприємець, я чудово знаю, що моя робота – це серія самих різних проектів. Іноді вони пов'язані між собою, іноді – абсолютно різні, іноді – великі, іноді – зовсім крихітні (як правило, вони являють собою цілу групу невеликих проектів). Також я впевнений, що немає такого проекту, який я не зміг би виконати. Адже за плечима – сотні успішно виконаних, якими дійсно пишаюся.

Наприклад, цей матеріал – це вже проект. Видана книга – також успішний проект. Продаж книги – ще один проект.

Працюйте над проектами разом зі своєю дитиною, нехай він вчитися працювати в команді. З часом пропонуйте йому зробити щось самостійно. З кожним разом все більше і більше.

Через деякий час він буде почувати себе настільки впевненим, що зможе без побоювання братися за будь-який проект. Таким чином, його навчання стане просто серією проектів.

4. Працювати з пристрастю!

Знаєте, що рухає мною, коли я йду до своєї мети? Ні, не самодисципліна і сила волі. І не зовнішня мотивація. І не мрія про нагороди або гроші. Виключно пристрасть!

Допоможіть дитині знайти те, що його найбільше захоплює, допоможіть насолодитися роботою над тим, що йому дійсно цікаво. Іншими словами: «Запаліть у ньому вогонь!»

Не критикуйте, не висміюйте його інтереси – тільки так можна надихнути і заохотити дитину. І не перетворюйте все в жарт або балаган.

Малюкові, в першу чергу, має бути цікаво! Також він повинен знати, що його робота принесе користь.

5. Бути самостійними і незалежними.

Дітей слід навчити дуже важливої речі – робити все самому, вміти наполягти на своєму, не залежати від чужої думки або оцінки. Звичайно, це не дається. Але з часом – цілком.

Поступово заохочуйте малюка виконувати завдання абсолютно самостійно. Покажіть, як це роблять, створюючи різні ситуації. Спочатку допомагайте, потім – робіть так все рідше.

Наше завдання – вийти на той рівень, коли дитина буде впевнено працювати над чимось самостійно, робити помилки і виправляти їх.

Як тільки діти навчаться бути самостійними, то зрозуміють, що їм не потрібен ні вчитель, ні батьки, ні начальник для того, щоб говорити, що і як робити.

Тільки так діти виростуть вільними людьми, які в змозі керувати собою і вирішувати в якому напрямку рухатися, щоб досягти своєї мети.

6. Бути щасливими і самодостатніми.

Дуже багато батьки балують і виконують бажання своїх дітей, постійно опікуються їх. Тим самим дорослі посилають сигнал: «Малюк, ти можеш бути щасливим, тільки покладаючись на кого-то».

В результаті виростає дитина, яка поняття не має, як самому зробити себе щасливим. Тому він негайно заводить подружку (бойфренда) і друзів. Якщо з цим не складається – знаходить щастя і втіха в покупки, їжі, відеоіграх, соціальних мережах тощо.

Але якщо дитина з ранніх років знає, що він може бути щасливий і сам по собі (під час ігор, читання або навіть просто мріючи), то він набуває один найцінніших навичок для життя.

Дозвольте своїм дітям з раннього віку бути наодинці з собою. Позбавте від своєї гіперопіки. Виділіть час (наприклад, вечір), коли всі члени сім'ї проводять час у самоті.

7. Вміння співчувати.

Цей навик є одним з найважливіших. Насамперед, він необхідний для того, щоб ми могли успішно і ефективно працювати в команді з іншими людьми. Також для того, щоб піклуватися про інших, знаходити щастя в тому, щоб робити щасливими оточуючих.

Навчити співчуття можна. Для цього слід пояснювати дитині, що відчувають оточуючі, як потребують нашої підтримки та допомоги.

До речі, важливий і ваш приклад: проявляйте співчуття до свого малюка і іншим людям.

Запитуйте його, що він відчуває, чого б хотів, як йому допомогти. При кожному випадку намагайтеся показати, як можна полегшити чужі страждання, принести комусь радість і щастя. Підкреслюйте, що в результаті він сам стане щасливішим.

8. Володіти терпимістю.

Як правило, ми зростаємо у якийсь середовищі, де всі приблизно однаково дивляться на світ. Тому, коли вступаємо в контакт з несхожими на нас – це викликає шок, страх, роздратування і неприйняття.

Пояснюйте дитині з раннього дитинства, що всі люди – дуже різні. Вони відрізняються і за расами, і сексуальної орієнтації, і за психологічним (а то й психічним) характеристиками.

Підкресліть, що «різниця» – не тільки нормально, а й просто здорово. Саме вона робить наше життя такою прекрасною.

9. Не боятися змін і змін.

Більш ніж упевнений, що цей навик буде самим визначальним, коли наші діти виростуть. Адже світ змінюється просто з шаленою швидкістю! Тому на перший план виходять такі навички, як здатність приймати зміни і робити це миттєво, справлятися з новими викликами, орієнтуватися в потоці всього нового і невідомого. Це допоможе їм завжди залишатися конкурентоспроможними і не загубитися в потоці змін.

Цей навик я досі виробляю в собі. Не раз переконувався, що саме він допоміг мені вистояти, коли ламалися ті, хто відкидав зміни, боявся хоч на крок відступити від раніше написаних планів та поставлених цілей. Я ж навчився пристосовуватися до будь-якого «ландшафту», і це було і залишається великим плюсом.

Але для того, щоб вижити в сучасному світі, важливі не тільки гнучкість і вміння пристосуватися до нової реальності. Потрібна також жорсткість! Знову ж розвивати це вміння можна шляхом моделювання різних ситуацій з дитиною.

Показуйте йому при першій можливості, що зміни – це нормально. А також, що це чудовий шанс використовувати для зростання можливості, яких раніше не було. Адже життя – це пригода, і найчастіше все йде зовсім не так, як ми плануємо і припускаємо. У цьому і магія змін!

Ми не знаємо, ким стануть наші діти, коли виростуть. Можливо, сьогодні таких професій навіть немає. Відповідно – не можемо дати всі необхідні знання, тому що багатьох з них сьогодні просто не існує. Але ми можемо підготувати дітей до того, щоб у майбутньому вони змогли пристосуватися до будь-яких змін, освоювати будь-які навички, впевнено вирішувати найскладніші проблеми.

І через 20 років вони скажуть нам лише одне: «Спасибі!»

За статтями психолога Лео Бабауты

Джерело: www.cluber.com.ua