Неправда, что новорожденный – это чистый лист бумаги! Родителям, несмотря на все их старания, «достаются» совершенно сформированные личности, считает Гроф. Со своим отношением к этому миру, родителям и происходящему вокруг них. Если вы хотите что-то скорректировать, у вас в распоряжении есть беременность, сутки после родов и первые часы кормления. Успеете? 
Станислав Гроф — доктор медицины, американский психолог чешского происхождения. С его именем связано открытие нового, трансперсонального направления в психологии. Согласно теории Станислава Грофа, характер человека формируется еще до его рождения. Страстное желание иметь ребенка, благополучная беременность, естественные роды, первое кормление – вот то, что обеспечит маленькому человеку счастливое и гармоничное будущее. Станислав Гроф считает, что в момент, когда вы впервые прикладываете крохотное тельце к груди, и папа снимает это событие на камеру, завершается формирование детской личности. Все дальнейшее, включая воспитание и образование, будет работать с эффективностью бактерицидного лейкопластыря. Это факт, доказанный большинством пациентов Грофа, которые в ходе исследований вспомнили не только обстоятельства своего появления на свет, но и предшествующие девять месяцев. За это время плод проходит четыре этапа психологического развития, соответствующие периоду беременности, схваток, родов и первого кормления. Поступающая «внутрь» информация «закачивается» в матрицы (иными словами, раскладывается по полочкам подсознания), чтобы затем стать пожизненной основой поступков человека. И пусть себе родные спорят, чьи у него уши и нос. Вы-то успели самое главное – поучаствовать в формировании характера малыша!
4 матрицы Станислава Грофа
Матрица 1. Рай или матрица любви
Вона «заповнюється», коли дитина перебуває в материнській утробі. В цей час малюк отримує своє перше знання про світ, основне і глибинне. При благополучної вагітності дитина для себе формулює: «Світ – ОК, і я – ОК!». Але для позитивної позиції цей період повинен бути дійсно благополучним. І не тільки за медичними показниками, але і з точки зору ще не народженого малюка.
А для нього в першу чергу важливо бути бажаним. Якщо всю свою вагітність мама пурхає від думки про майбутнє поповнення, її почуття неодмінно передаються крихітці як установка «зі мною все добре» для будь-якій життєвій ситуації. До речі, статеве самосвідомість дитини також знаходиться в прямій залежності від «внутрішньої» інформації. Припустимо, якщо мама дівчинки переконано бажає хлопчика, надалі у дитини можуть бути серйозні проблеми з жіночим єством, аж до безпліддя.
Також дуже важливо, щоб мамин організм працював як швейцарський годинник. Здорова вагітність – вірна запорука того, що малюк буде відчувати себе комфортно, очікуючи від життя тільки приємних сюрпризів.
Ваше завдання: закласти у підсвідомість дитини позитивне ставлення до світу і до себе.
Час на вирішення: ваша вагітність.
Правильний результат: впевненість у собі, відкритість.
Негативний результат: занижена самооцінка, сором'язливість, схильність до іпохондрії.
Можливі помилки при розв'язанні задачі:
- Емоційний дискомфорт, випробовуваний мамою;
- Очікування дитини суворо певної статі;
- Спроба перервати вагітність.
Матрица 2. Ад или матрица жертвы
Ця матриця формується в сутичках, під час першого знайомства дитини з навколишнім середовищем. Малюк при цьому відчуває біль і страх. Його переживання такі: «Світ – ок, я – не ок!». Тобто, дитина приймає все, що відбувається на свій рахунок, вважає, що він сам є причиною свого стану. Стимуляція пологів завдає непоправної шкоди формуванню другої матриці. Якщо в цей період дитина переживає дуже сильні больові відчуття, викликані стимуляцією, то в ньому закріплюється «синдром жертви». В майбутньому така дитина буде образливий, помисливий і навіть боязкий.
Саме в сутичках дитина вчиться справлятися з труднощами, проявляти терпіння і стресостійкість.
Впоравшись зі своїми страхами, мама може контролювати протягом переймів. Це дозволить дитині отримати колосальний досвід самостійного вирішення проблем.
В період перейм малюкові просто необхідно відчувати підтримку мами, її співпереживання йому.
Адже зараз він повинен навчитися сміливо дивитися в майбутнє. Якщо результатом боротьби стало доброзичливе прийняття його в новий, добрий, славний світ, то він знову повертається в рай. Ці почуття дитина може відчути тільки в животі у мами. Там, де можна відчути її тепло, запах, серцебиття. Потім новонародженого прикладають до грудей, і він ще раз отримує підтвердження того, що любимо і бажаний в цьому світі, що у нього є захист і підтримка.
Якщо ж мама вимагає «зробити що-небудь, тільки скоріше!», то і малюк буде по можливості уникати відповідальності. Також є думка, що застосування знеболювання, яке практично завжди поєднується зі стимуляцією або ж проводиться саме по собі, закладає базу для виникнення різного роду залежностей ( у тому числі алкогольної, наркотичної, нікотинової, харчовій). Дитина запам'ятовує раз і назавжди: якщо виникли труднощі, для їх подолання потрібен допінг.
Ваше завдання: сформировать правильное отношение к трудностям и терпение.
Час на вирішення: перейми.
Правильний результат: терплячість, посидючість, стійкість.
Негативний результат: слабкість духу, помисливість, уразливість.
Можливі помилки при розв'язанні задачі:
- Стимуляція пологової діяльності
- Кесарів розтин
- Паніка, випробовуване мамою
Поправка для «кесарят»: Гроф вважав, що малюки з'являються на світ через кесарів розтин, пропускають у розвитку другу і третю матриці, і залишаються на рівні першої.
Результатом цього можуть стати проблеми реалізації себе в конкурентному середовищі, які буде відчувати людина в майбутньому.
Вважається, що якщо кесарів розтин було плановим, і малюк не пройшов задумане природою випробування переймами, згодом він буде намагатися втекти від проблем, а не вирішувати їх самостійно.
3 матриця. Чистилище, або матриця боротьби
Третья матрица закладывается, когда ребенок проходит через родовые пути. По времени – недолгий срок, но не стоит его недооценивать. Ведь это первый опыт самостоятельных действий малыша. Поскольку теперь он борется за жизнь сам, а мама лишь помогает ему появиться на свет. И если вы в этот критический для ребенка момент окажете ему должную поддержку, в преодолении трудностей он будет достаточно решителен, активен, не испугается работы, не будет бояться ошибиться.
Проблема в тому, що до родового процесу нерідко підключаються лікарі, і їх втручання не завжди виправдано. Наприклад, якщо доктор натисне на живіт породіллі для просування плода (як це нерідко відбувається), у дитини може скластися відповідне ставлення до праці: поки не підкажуть, не підштовхнуть – людина в нерішучості не рушить з місця і буде випускати щасливі можливості.
Третя матриця також пов'язана з сексуальністю.
Підказка до пологів: Породілля, яка знаходиться в зміненому стані свідомості, схильна відтворювати сценарій свого власного народження. А що бачили наші мами в радянських пологових будинках? За рідкісним винятком, на жаль, нічого хорошого.
Змінити цю картину можна:
- Записавшись на спеціальні курси по підготовці до пологів
- Завчасно підібравши хороший пологовий будинок. Причому потрібно звертати увагу не тільки на гучне ім'я і технічну оснащеність, але і на готовність персоналу підтримати ваше бажання народити природним шляхом і бажано без медикаментозного втручання
- Якщо співвіднести рішення про кесарів розтин або анестезії з інформацією про перинатальних матрицях. Якщо подібні маніпуляції обумовлені не медичними показаннями, а бажанням комфорту, ви свідомо завдати шкоди психіки дитини.
По Грофу, пассивность многих мужчин, их неспособность добиваться объекта своей любви – это как раз следствие « недоработки» по третьей матрице.
Ваше завдання: формується працездатність і рішучість.
Час на вирішення: пологи.
Правильний результат: рішучість, мобільність, сила духу, працьовитість.
Негативний результат: боязкість, невміння постояти за себе, агресивність.
Можливі помилки при розв'язанні задачі:
- Медикаментозне знеболювання
- Епідуральна анестезія
- Стримування переймів
- Небажання брати участь у пологах ( «не можу – і все!»).
Поправка для кесарят: Влияние третьей матрицы у них ослаблено настолько, что становится очевидным – малыш, родившийся через кесарево не сможет вырасти целеустремленным и деятельным человеком.
4 матриця. Знову рай, або матриця свободи
Первые часы жизни – время пожинать лавры после испытаний. И вы обязаны со всей щедростью, любовью и радушием предоставить их малышу. Ведь сейчас он должен научиться смело смотреть в будущее. Если результатом борьбы стало благожелательное принятие его в новый, добрый, славный мир, то он снова возвращается в рай: «МИР – ОК, Я — ОК». Эти чувства ребенок может испытывать только на животе у мамы, там, где можно ощутить ее тепло, запах и сердцебиение. Затем новорожденного прикладывают к груди, и он еще раз получает подтверждение тому, что любим и желанен в этом мире, что у него есть защита и поддержка.
Подібний ритуал вже давно став традиційним в Європі, як, втім, і в багатьох вітчизняних пологових будинках. Однак залишається чимало й таких, де мама і малюк знаходяться окремо одна від одної, що, з точки зору теорії Грофа, дуже небезпечно. Адже так дитина засвоює, що всі його труди і страждання марні. А раз нагороди чекати не доводиться, то і майбутнє чекає його нерадісне.
Поправка для «кесарят»: Цим малюкам зазвичай везе ще менше: відразу після пологів їх можуть розлучити з мамою надовго. Тому для правильного формування чверті ой матриці психологи рекомендують жінкам вибирати епідуральну анестезію, щоб прийняти новонародженого в свої обійми відразу ж після появи на світ.
Ваше завдання: формування ставлення дитини до життєвих перспектив і очне знайомство зі світом.
Час на вирішення: перші години життя.
Правильний результат: висока самооцінка, життєлюбність.
Негативний результат: лінь, песимізм, недовірливість.
Можливі помилки:
- Перерізання пуповини на стадії пульсації
- Родові травми новонародженого
- «Відділення новонародженого від мами
- Неприйняття або критичне ставлення до новонародженого
- Недбале поводження лікарів з новонародженим
Корекція матриць після пологів
Якщо мало місце кесарів розтин, потрібно:
- Стимулювати дитину до досягнення мети з дитинства;
- Давати смоктати груди, що складніше, ніж їсти з пляшечки;
- Привчати дотягуватися до іграшок і інших необхідних речей;
- Не обмежувати його активність постійним сповиванням і стінками манежу;
- Надалі знайти психотерапевта, який допоможе дитині «опрацювати» момент її народження;
Якщо мала місце важка вагітність або розлука з дитиною в пологовому будинку, потрібно:
- Як можна частіше брати малюка на руки;
- На прогулянку брати його в рюкзаку – «кенгуру»;
- Годувати груддю;
Якщо мало місце накладення щипців, потрібно:
- Перш ніж вимагати від дитини самостійних результатів, терпляче допомагати йому
- Не квапити малюка, коли він намагається вирішити якусь задачу.