В чем заключается главная задача родителей

Главная задача родителя дать ребенку ощущение, что сколько в наших силах и возможностях — мы с ним, и никогда не сдадим и не бросим, что бы ни происходило.

Я очень-очень смущаюсь и удивляюсь, когда меня узнают в городе. Но сегодня — вот очень хотелось, чтобы узнали и вдруг остановились. Когда за 10 минут я трижды слышу от родителей относительно детей разного возраста — «вот и оставайся тут, раз ты такая. Будешь сама домой добираться!», «Я тебя оставлю тут самого в магазине, раз ты не хочешь идти», » Зачем мне такой непослушный ребёнок, живи тогда тут сам, а я пойду домой» — я, конечно, молчу, но точно выхожу из позиции «понимания и учитывания состояния и потребностей всех сторон». Вот тут я резка и категорична.

Доверие ребенка

При всей нашей усталости, при всех капризах и вредностях детей, мы — единственная опора и «надёжность» в жизни ребенка. И это мы знаем, что никуда от ребенка не уйдем. А для него наши слова — вероятная правда.

Самое страшное для живых существ — быть изгнанными из стаи, остаться без контакта, потерять ощущение безопасности. Ради ощущения принадлежности, ради этой надёжности — мы в детстве готовы на все. Манипуляции страхом отвержения и страхом одиночества — это действенно, но не по-взрослому и это….подло.

Да, это работает. Но это обязательно нам вернётся — сложностями в адаптации к садику и школе (а вдруг меня, правда, оставят?), тревожностью, замиранием в развитии — потерей интереса к исследованию, агрессией. Дети исследуют мир, только когда знают, что есть точка опоры и место, к которому могут «надёжно» вернуться.

Что можно было сделать:

1. Сказать — поиграй 2 минуты, когда прозвонит будильник — ты же услышишь сигнал (для супергероев) — переходить к следующему заданию.

2. Раз-два-три — побежали, кто быстрее добежит до выхода.

3. Как думаешь, сколько шагов великанов до выхода из магазина.

4. А можешь быть моим проводником — покажи мне дорогу, чтобы я не заблудилась.

5. Я тебя превращаю в самолет (мы самолёты) — полетели.

6. Взять на руки и вынести из магазина.

7. Сказать честно — я очень устала, а мне ещё очень много нужно успеть. Помоги мне, пожалуйста, давай вместе сделаем…

8. Когда мы придем домой (пойдем дальше), давай считать жёлтые машины (каштаны, заглядывать в витрины и проч).

9. Давай как жабки перемещаться прыжками…

Я понимаю, что это все — ресурсозатратно. Я понимаю, что часто у нас нет ни сил, ни времени.

Но цена — ощущение доверия нам и миру. Потом родители задают вопрос — а почему ты мне не рассказал, что тебя обидели, что тебе плохо, почему не попросил о помощи? Да , потому что есть вероятность, что от меня в сложной ситуации могут отказаться.

Наша задача дать ребенку ощущение, что сколько в наших силах и возможностях — мы с ним, и никогда не сдадим и не бросим, что бы ни происходило.

Простите за жесткость.

Автор Светлана Ройз