Ведь для короля самое важное – чтобы ему повиновались беспрекословно. Непокорства он бы не потерпел. Это был абсолютный монарх. Но он был очень добр, а потому отдавал только разумные приказания.
“Если я повелю своему генералу обернуться морской чайкой, – говаривал он, – и если генерал не выполнит приказа, это будет не его вина, а моя”. (Антуан Сент-Экзюпери, Маленький принц)
Даже самые демократичные родители, отстаивающие детские свободы и понимающие важность развития волевой сферы, все равно радуются, когда дети делают то, что им говорят. Но всегда ли мы отдаем разумные приказания?
- Можно заставить ребенка лечь в кровать, но нельзя заставить его спать. Мало поддаются управлению и другие физиологические процессы.
- Можно заставить ребенка открыть учебник, но нельзя заставить его учиться.
- Совсем не действует приказ “Интересуйся чем-то”.
- И команда “Играй!” сама по себе бессмысленна.
- Никакая творческая работа не делается по указке.
- И нельзя уговорить ребенка быть веселым и радостным.
- Невозможно управлять чужой совестью, вынудить стать добрым и внимательным.
- Никак не подействует требование любить кого-то или что-то.
- Распоряжение “Перестань бояться” отдавать бессмысленно.
- И ни один ребенок не способен по воле родителей уменьшаться или становиться старше.