✔ Каждому человеку приятно слышать о себе хорошие слова. Для детей это особенно важно. Расскажите ребенку историю о том, как он рос в мамином животике и как пришел в этот мир. Проговаривайте дату рождения, описывайте время года, в которое родился ребенок, погоду в день его рождения. Вспомните выписку из роддома, встречу с родными, первое купание.
Расскажите, как были рады появлению на свет малыша вы и близкие люди. Здорово, если вместе с ребенком вы создадите альбом с фотографиями и видеоархив, который будет наполняться по мере взросления малыша. Сопровождая рассказ демонстрацией фото, вы сделаете историю более яркой и наглядной.
✔ Наполняйте жизнь малыша интересными событиями. Покормите бездомную кошку, прокатитесь вместе на горке, устройте праздник с переодеваниями и т.д. А потом вместе вспоминайте эти моменты. Обсуждайте не просто событие, но и детали: чем кормили кошку, какого цвета была горка, кто надел папину шляпу. В ходе таких бесед-воспоминаний вы обнаружите удивительную способность малыша запоминать не только событие, место, героев, но и различные детали, о которых, возможно, забыли вы сами.
✔ Рассказывайте ребенку о родственниках: бабушках, дедушках, тетях, дядях, братьях и сестрах. Называйте их по именам, показывайте фотографии. Вспоминайте моменты встреч с близкими людьми. Старайтесь в момент повествования истории о событии или человеке отметить его какой-либо отличительной особенностью. Например: «Ты помнишь, у тети Наташи дома живет большой попугай?» или «Когда мы ехали в гости к бабушке, то купили торт, который ты сам выбрал»
✔ Ребенку в возрасте 2-4 лет будет интересно узнать о том периоде жизни родителей, когда они еще сами были детьми. Расскажите о своих первых игрушках, ушибленных коленках, первом самостоятельном походе в магазин за хлебом. Поведайте ребенку о том, что вам нравилось и не нравилось в детстве: нелюбовь к манной каше, радость от бега по лужам и т.п. Рассказав ребёнку о своих достижениях, слабостях или страхах, вы откроетесь для него с другой стороны. Подобные откровения дают понять вашему малышу, что вы понимаете и принимаете его чувства и желания.
✔ Если у вас дома есть домашнее животное, наверняка ребенок уже успел к нему привязаться. Поэтому рассказ о том, как и при каких обстоятельствах кошка/собака/черепаха стали членами вашей семьи, будет очень интересен малышу. Если есть фотографии домашнего питомца того времени, обязательно покажите их.
Впоследствии у ребенка появятся свои любимые истории и темы для разговоров. Скорее всего, вы услышите просьбу:
«Мама, расскажи, как ты встретилась с папой» или «Папа, расскажи про свой первый велосипед».
Такие беседы могут проходить в любой обстановке и в любое время, когда ребенок настроен вас слышать и слушать. Они помогут вашему малышу узнать и запомнить о себе и своих близких много интересного и полезного.
Говорите своему ребенку:
1. Я люблю тебя.
2. Люблю тебя, не смотря ни на что.
3. Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня.
4. Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя.
5. Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня. Моя любовь всегда с тобой.
6. Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя.
7. Люблю тебя как до луны, вокруг звезд и обратно.
8. Спасибо.
9. Мне понравилось сегодня с тобой играть.
10. Мою любимое воспоминание за день, когда мы с тобой *______* (что вы делали вместе).
Рассказывайте:
11. Историю их рождения или усыновления.
12. О том как вы *нежничали* с ними, когда они были маленькие.
13. Историю о том, как вы выбирали им имена.
14. О себе в их возрасте.
15. О том, как встретились их бабушки и дедушки.
16. Какие ваши любимые цвета.
17. Что иногда вам тоже сложно.
18. Что когда вы держите их за руку и сжимаете ее 3 раза, это секретный код, который означает — *люблю тебя*.
19. Какой у вас план.
20. Чем вы сейчас занимаетесь.
21. Вашего ребенка в машине.
22. Что ваш ребенок рассказывает про свои игрушки, и подумайте, насколько это для него важно.
23. Вопрос, в котором ваш ребенок действительно нуждается вашей помощи.
24. На одну секунду дольше, чем позволяет ваше терпение.
25. Чувства, которые стоят за словами вашего ребенка. Спрашивайте:
26. Почему ты думаешь это случилось?
27. Как думаешь, что будет если _____?
28. Как нам это выяснить?
29. О чем ты думаешь?
30. Какое у тебя самое приятное воспоминание за день?
31. Как думаешь, какое *оно* на вкус?