«Мы вам ничего не должны!» — кричала учительница на родителей

– Она с нами таким тоном разговаривала, будто мы ей что-то должны!

Мамочки пересказывают мне, репетитору, содержание родительского собрания, состоявшегося на днях.

Обо всём по порядку. Школа у нас маленькая, поэтому родителей учащихся девятого и одиннадцатого классов собрали в одном кабинете. А так как на носу ОГЭ и ЕГЭ, то и темы поднимались животрепещущие.

Сначала выступала директор. Эта дама с нами недавно, но ей, вроде, удалось более-менее наладить учебный процесс, несмотря на жуткую текучку учителей и общее наплевательское отношение к учёбе как со стороны взрослых, так и со стороны учеников.

Традиционное «если они не включатся в работу, если не начнут учиться, тогда…» никогда на местных родителей действия не оказывало. Вот и в этот раз, привычно кивая и соглашаясь, общественность принялась было расходиться, но тут пришла новенькая учительница русского языка.

Сколько раз замечала удивительную особенность: стоит в этой школе появиться хорошему и сильному педагогу, как обязательно найдётся недовольный родитель. Какое-то отторжение к новому и славному. Не знаю даже, как сформулировать. Не нужно местным родителям, чтобы образование в школе было сильным. Мы лучше к репетиторам ходить будем, а школа пусть будет слабая. Бесплатно хорошо не бывает. Нас устраивает.

От одной жалобы руководство её спасло, а та потешная бумага ушла всё-таки наверх. Про вред от чтения.

Учительница пришла с кучей распечаток. Для каждого ученика она составила отдельный план, что и когда надо делать дома, чтобы повысить шансы на хорошую сдачу экзаменов. Никого она не обидела, никого не выделила. Просто сообщила, что вот эти материалы надо проработать и что по всем вопросам, связанным с экзаменами по русскому языку, к ней можно обратиться.

Тут же отреагировала та самая мама, сын которой пострадал от литературы, и сразу обратилась:

– Почему мы должны после работы что-то там проверять и контролировать? Это разве не ваша работа?

И демонстративно положила на стол распечатки.

А речь учительницы вкратце мне поведали вменяемые мамы, которым не всё равно, что с детьми происходит:

Это ваши дети учатся из рук вон плохо и ничего не хотят.
Это вы их запустили до крайности.
Мы, учителя, точно ничего не должны. У нас есть чёткий круг обязанностей, мы их выполняем.
И всё в таком духе.

Плохо то, что учительница, сильно расстроенная, позволила себе повысить голос.

«Наорала на нас!» – жаловались мне мамочки.

Теперь дотошная активистка, невзлюбившая новенькую с самого начала, имеет козырь и будет опять жаловаться.

Я целиком на стороне учительницы, которая в справедливом запале так сказала. Она как раз очень трепетно относится к школьникам и искренне переживает за них. Не дежурно отрабатывает, на совесть старается.

Именно это и раздражает, наверное.

Очень бы хотелось, чтобы она осталась с нами, ведь большинство как раз за неё. Будем надеяться, что директор опять сработает на опережение. Ей-то точно не надо такие кадры терять. Большая редкость в наше время.

Интересно, при нынешних высоких технологиях обязательно собрания проводить, как в прошлом веке? Или так только у нас? А тяга к устранению хороших педагогов тоже только у нас? Или же дело не в кадрах, а в принципе старенькие не любят новеньких?

Приходите, друзья, обсудим: кто, кому и что должен.

Источник